Sikap Agent Of Change Guru & Pegawai SMK NEGERI 1Sumatera Barat – Manajemen (JIP-M)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap agent of change (agen perubahan) yang ditunjukkan oleh guru dan pegawai di SMKN 1 Sumatera Barat dalam mendukung transformasi pendidikan dan peningkatan kualitas layanan sekolah. Sebagai pelaku utama dalam institusi pendidikan, guru dan pegawai diharapkan memiliki peran strategis dalam mendorong perubahan positif baik dari segi pembelajaran, manajemen sekolah, maupun budaya kerja. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar guru dan pegawai telah menunjukkan sikap agent of change dengan terlibat aktif dalam inovasi pembelajaran, penggunaan teknologi dalam administrasi, serta kolaborasi dalam program peningkatan mutu sekolah. Namun demikian, masih terdapat kendala seperti resistensi terhadap perubahan dari sebagian individu keterbatasan pelatihan, dan kurangnya dukungan fasilitas yang memadai. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan sikap agent of change perlu dilakukan secara berkelanjutan melalui pelatihan, komunikasi yang efektif, serta kepemimpinan yang visioner dari pihak